IDEAS PRINCIPALES
1. Incentivar el diálogo la problematización del conocimiento y la participación activa con miras a generar otros puntos de vista sobre la realidad.
2. Diferenciar la educación en mediaciones de los modelos de aprendizaje que solo se encargan de trasmitir contenidos en forma unidireccional sin la posibilidad de socializar información o conocimiento.
3. Aprender a pensar las mediaciones, que nos permiten comprender los discursos, las informaciones y las tematizaciones que ellas nos ofrecen en su conjunto.
4. las mediaciones están asociadas directamente a las fuentes de mediación que pueden ser individuales o cognitivas, institucionales, videotecnológicas, situacionales y referenciales.
5. La Educomunicación como interdisciplina pedagógica abarca a la educación en materia de comunicación y todas aquellas variables metodológicas que tengan como objeto de estudio la enseñanza de los medios masivos o los usos de los medios con fines educativos.
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